小孩多动症有哪些特征表现

儿童多动症有什么特点？

儿童多动症有什么特点？在现实生活中，我们大多数人都很关心孩子的成长，但有时候也会遇到各种各样的问题。比如有的孩子平时比较好动，家长觉得孩子会不会有多动症。那么多动症有什么特点呢？让我们一起来看看吧！

儿童多动症有什么特点1

一、注意缺陷。

这种疾病的核心症状是注意力集中明显困难，注意力持续时间短，与年龄不成比例。往往患者注意力集中在听课、写作业或其他活动上，难以持续，容易被外界刺激分散注意力。在学习或活动中不能注意细节，经常因为粗心而出错。关注困难，经常刻意回避或不愿意从事需要长时间持续集中注意力的任务，如课堂作业或家庭作业。拖延，不能按时完成作业或布置的任务。通常，患者容易丢东西，经常丢玩具和学校设备，忘记日常活动，甚至忘记老师布置的作业。

二。行为冲动。

在缺乏足够信息的情况下对行为做出快速反应。行事冲动，做事不计后果，心血来潮，往往会导致与同伴打架或争执，造成不良后果。别人在说话或者打断别人谈话的时候，还没说完就等不及回答老师的问题，所以不能耐心排队。

通过对儿童多动症的临床研究，可以发现儿童多动症的临床表现，通过加深对这方面的了解，改善与儿童的交流。家长也要借此机会认识到，孩子的多动不是完全没有道理的，也要自己找原因。父母对孩子的影响很大。

儿童多动症有什么特点二

(1)手或脚经常在座位上不停地移动或扭动。(大一点的孩子或者青少年只是主观上觉得坐在座位上不舒服)。想静坐的时候很难安静的坐着。)容易被外界刺激分散注意力。

(2)在游戏或集体活动中，不能耐心排队等着轮流玩。经常有人还没说完就抢着回答问题。

(3)很难按照别人的指示去做事情(不是因为不服从或不理解)，比如不完成家务。

(4)作业或游戏中难以保持注意力集中。往往一件事没做完，另一件事改了。很难安静的玩。经常话太多。

(5)经常打断或干扰他人的活动，如干扰其他孩子的游戏。

(6)别人跟他/她说话，往往是听而不是听。我经常丢失在学校或家里学习和活动需要的东西(如玩具、铅笔、书和作业)。经常参加对身体有危险的活动而不考虑可能的后果(不是为了寻求刺激)。