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1833年，原本小规模的工作坊成为的日内瓦首间专业钟表厂，在当时钟表业仍委托家庭代工等数百个小型生产单位来进行的背景之下，乔治和自己的儿子可以说是完成了一项空前的创举。聚集在同一屋檐下共事的男女老少，总算能够分享彼此的手艺，并从中传承宝贵的经验。他们将各自的才华凝聚在一起，完成了当时以半机械化方式制作复杂机芯的初步尝试。
我认为幼儿园学习英语是最有必要的.
一般上幼儿园幼儿的小孩差不多3、4岁，这个年龄段的小孩对音的脆弱度非常高，右脑控制发音器官的素质较强幼儿过早学英语好吗，说的简单些就是孩子的耳部、舌唇等一些发音器官比较柔和，可塑性很强，有专业的学生鼓励，能够使儿童的发音比较的正确。
幼儿园学习英语，更多的是培养孩子的英语学习兴趣，并不会给小孩引发英语学习里的负担。幼儿园学习英语能够让孩子一个良好的英语环境，孩子并且可以学到英语知识，也无法有更多的说英语的机会。
其实在幼儿园学习英语，并不会太早，而是刚刚好，这个时间段也是孩子学习语言的黄金时期。
这个时期的小孩似乎记忆力和效仿力却非常强，学习起来英语也非常的容易，而且利用英语的学习并且无法丰富学生的知识，同时还要扩大孩子的视角，有利于幼儿在各方面的智能的演进。越早的接触英语幼儿过早学英语好吗，想对来说就无法累积更多的英语词汇，对英语的了解也就变得熟练，英语的学习也就变得的就会。
孩子学英语已经是一种趋势了，而且对孩子来说也是一种乐趣，并不是枯燥的上课，挺不错的；从小培养英语思维能力和兴趣，对孩子以后的英语学习，帮助很大，建议家长们可以试试。
现在的父母都说，不要让孩子输在起跑线上，所以都非常注重孩子的教育，从小就给孩子报名各种辅导班，锻炼各方面的能力。而在其中，幼儿园英语教育启蒙对于很多家长来说是非常重要的一件事情，英语不仅仅是一门语言，更是孩子在初中、高中、大学都必须修读的科目，甚至是影响到以后的工作，这就可以看出英语到底有多么的重要了。
四岁五岁的时候报班学习最起效果，这个时候小朋友学习什么东西都有耐心，如果报名趣味性很强，可以频繁互动的课程，起到的学习效果会更加好。而且这个时候是孩子语言学习的黄金阶段，通过系统性的专业培训，对于孩子的英语能力发展是起到了事半功倍的效果.
那么如何培养孩子学英语呢？
1. 创造英语交流环境
有部分英语基础较好的家长，可以在日常生活中试着跟孩子用英语交流。一开始，孩子的发音可能不准，单词用得也不对。这个时候家长不要着急去指正孩子，换一种方式，也许更容易被接受。
当孩子想吃苹果却不会说，你可以很善解人意地用英语问孩子，“你是不是想吃apple啊？”这个时候，孩子就知“apple”就是苹果了。
家长们可以尝试着让孩子接触一些日常生活当中经常会使用到的单词，听一些简单的儿童歌曲等等，逐步让孩子对英语建立一个初步的印象。慢慢的除了自己，再开始从身边的人，家里的亲人开始，从 孩子每天接触的家人开始教。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都是最好的辅助。
2.给孩子选择外教课，培养兴趣
外教来自纯英语母语国家，他们了解自己的语言和文化，再加上幽默的个性，外教课堂氛围总是是乐趣无穷，最近也通过对身边家长的咨询，他们也给了很多建议，最后的结论就是有条件的话，最好给孩子报外教课。
